學術論文寫作：
中文論文格式

通例

在正文部分，APA格式使用「括號引用」（parenthetical citation）的方式來注明徵引資料。簡言之，當你以引用、概要或改寫的方式提及他人的觀點時，必須在其後括注資料來源。至於括號內的內容，APA格式並不會因文獻資料的媒體形式不同而有所改變，詳情可見後續說明。

樣式

APA格式要求以「作者」加「出版年份」的方式作標示，例如「（唐君毅，1984）」。如未直接引用原文，不必標明頁碼。而文獻的完整記述，則應於文末的「參考文獻」部分詳細列出。需要注意的是，APA格式為求簡潔，只要求列出作者的姓氏（last name），但在中文論文的場合，這種表示方式反容易出現混淆，建議列出作者全名。

作者全名可在正文或括號內出現，而出版日期則必置於括號內。具體樣式有四種：

以上文內註須輔以篇末「參考文獻」的相關條目：

印刷物 （Print Sources）（作者為個人）

所有印刷物，包括書籍、雜誌、學術期刊及報紙等等，只需要按照基本樣式，在句末列出作者全名和出版年份。如果正文已提及該作者，則將括號移至作者後，其內只需標注出版日期。如：

而在「參考文獻」部分，應會列出對應條目：

印刷物 （Print Sources）（作者為團體）

如引用的印刷物作者為團體，你可在文內註列出團體名稱和出版年份作標識。如果該團體有通行簡稱，你可在第一次引用時以方括號注明其簡稱，如「（香港中文大學［中大］，2015），然後在再次引用時只用簡稱，如「（中大，2015）」。

同一作者多種著作

如果你要引述同一作者的多種著作，應在括號內標明出版年份，以作識別。如：

葛劍雄（2007）認為，漢武帝連年授命衛青、霍去病等人揮軍大破匈奴，成功控制河西走廊，為日後派遣使臣出訪西域創造了有利的條件

至於嶺南地區，葛劍雄（2008）指出漢朝先後征服南越與閩越後，華南基本已歸於統一。由此推知，南方文化必然面對與中原文化融合的問題

假如同一作者著作的出版年份相同，則按引用次序先後，在出版年份後加註小楷英文字母，如「（2007a）」及「（2007b）」，以便識別。注意參考文獻內列出的資料順序，須與文內註一致。

同時引用不同作者著作

假如在交代某一觀點時，需同時引用不同作者的著作，應於同一括號內按序（如姓氏筆劃）列出文內註，中間以引號作區分。如：

日本多位學者（小川環樹，1968；中川諭，2010；金文京，1995）先後指出，今本《三國演義》的版本變化，並不能單純以由《三國志傳》演變為《三國志通俗演義》來概述

作者多於一人

如引用的文獻有兩位作者，應於正文或括號內列出所有作者的姓名。如：

如引用的文獻有三至五作者，在第一次引用時須列出全部作者的姓名。如：

而在再次引用時，則只列出第一名作者的姓名，然後加上「等」字。如：

如引用的文獻有六位或以上作者，在引用時只列出第一名作者的姓名，然後加上「等」字。如：

許雅惠等（2006）指出，幼兒類近自發練習的「功能性遊戲」多數在2歲以前發生，之後隨著他們年齡的增長而逐步減少

轉引第三方觀點

嚴謹的論文須避免以轉引的方式引述第三方觀點，宜尋找文獻的原始出處。如確實找不到，則須在括號內加上「轉引自」三字，以為識別。如：

引用互聯網資料

引用互聯網資料時，應儘量以「作者」加「出版年份」的方式作文內註。假如作者及出版年份不明，即可用內容的標題替代作者，年份則以「日期未詳」標示。如：